例えば、次のような日常の場面を思い浮かべてください。
米国Apple社のスティーブ・ジョブズに信頼され、教育分野を全面的に任されていた「ジョン・カウチ」という人物は、教育する側の立場にある人間たちに向かって「失敗を後押しせよ」と強く訴えています。
一方、実際に「失敗」した子どもは、自分の限界や可能性を「実体験」を通して知ることができます。
これまでの教育は「転ばぬ先の杖」的な側面が強かったように思います。今後は「転ぶことを恐れない姿勢」を後押しし、転んだとしても「立ち上がる術」を学ぶ、そんな教育へ転換すべきではないでしょうか。
もちろん「冒険」のあとには大量の「洗濯物」が待っているのですが…・小学校時代は、野球、サッカー、陸上と、いわゆる「暗くなるまで外にいる」タイプ。
・中3時に新設された茅野市立東部中学校に移り、初代生徒会長及び文化祭実行委員長を兼任。
・清陵高校に進み、サッカーにバンド活動、清陵祭実行委員長と高校生活をエンジョイ（笑）。
・国立東京学芸大へ進学。この頃の優先順位は「バンド→塾でバイト→勉強」と、さらにエンジョイ（苦笑）。
・1999年、東京都東大和市で独立起業し学習塾を経営。後に母の看病のために塾を譲渡し帰郷。
・2005年、都市部とは異なる地域のニーズに応えるべく茅野市に学習塾『学び舎Planus（プラナス）』を設立。
・2015年、母校東部中学校の初代同窓会会長、学校評議員、コミュニティスクール運営委員を務める。
～最近では～
・子どもが算数大好きになるには、まずママからと「ママが楽しむ算数講座」を開講。
・東部中学校内で「放課後自習教室」をサポートするボランティア活動をスタート。
・不登校のお子さんのための居場所、学習支援を行う『Glück（グリュック）』を始動！！
・中3時に新設された茅野市立東部中学校に移り、初代生徒会長及び文化祭実行委員長を兼任。
・清陵高校に進み、サッカーにバンド活動、清陵祭実行委員長と高校生活をエンジョイ（笑）。
・国立東京学芸大へ進学。この頃の優先順位は「バンド→塾でバイト→勉強」と、さらにエンジョイ（苦笑）。
・1999年、東京都東大和市で独立起業し学習塾を経営。後に母の看病のために塾を譲渡し帰郷。
・2005年、都市部とは異なる地域のニーズに応えるべく茅野市に学習塾『学び舎Planus（プラナス）』を設立。
・2015年、母校東部中学校の初代同窓会会長、学校評議員、コミュニティスクール運営委員を務める。
～最近では～
・子どもが算数大好きになるには、まずママからと「ママが楽しむ算数講座」を開講。
・東部中学校内で「放課後自習教室」をサポートするボランティア活動をスタート。
・不登校のお子さんのための居場所、学習支援を行う『Glück（グリュック）』を始動！！
